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dc.contributor.advisorOntiveros Ramírez, Flor de Cerezo
dc.contributor.authorPhilbert, Andrew Cosmas
dc.date.accessioned2019-10-23T21:27:35Z
dc.date.available2019-10-23T21:27:35Z
dc.date.issued2019
dc.identifier.urihttps://dspace.um.edu.mx/handle/20.500.11972/1140
dc.description.abstractDoctorado en Administración de Negocioses_MX
dc.description.abstractSe recomienda a la administración de la Unión Atlántica que preste atención al liderazgo en las escuelas para asegurarse que sea aceptable, y que la administración revise el desempeño del liderazgo, el cual no es fácil de lograr. Ese enfoque debe ser en la gestión financiera, ya que se trata de actividades que afectan directamente al rendimiento del negocio. También es importante evaluar la calidad del servicio para asegurar que la eficiencia sea considerada como el objetivo final, y esto puede requerir algún tipo de financiamiento. Los constructos Liderazgo y Marketing no son buenos predictores del Desempeño del Negocio.
dc.formatapplication/pdfes_MX
dc.language.isoenges_MX
dc.rightsAcceso abierto
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.subjectAdministración financiera
dc.subjectPlanificación empresarial
dc.subjectMercadeo
dc.subjectEducación primaria
dc.subjectAdventistas del Séptimo Día
dc.subjectLiderazgoes_MX
dc.titleHow leadership, finance management, marketing, quality of service, strategic management can impact the business performance of elementary schools in the Atlantic Uniones_MX
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/doctoralThesises_MX


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