Clima escolar y satisfacción estudiantil en estudiantes de tercer año de secundaria y tercer año de preparatoria en escuelas de Veracruz, México

dc.contributor.advisor	Muñoz Palomeque, Manuel
dc.contributor.author	Torres Hernández, Freddy
dc.date.accessioned	2018-08-16T16:29:41Z
dc.date.available	2018-08-16T16:29:41Z
dc.date.issued	2018
dc.identifier.uri	https://dspace.um.edu.mx/handle/20.500.11972/20
dc.description.abstract	Maestría en Educación.	es_MX
dc.description.abstract	El problema principal a investigar en este estudio fue el siguiente: ¿Existe relación significativa entre el clima escolar y el nivel de satisfacción estudiantil percibido por los estudiantes de tercer año de secundaria y tercer año de preparatoria de las escuelas de Veracruz, México? Participaron un total de 340 alumnos, que representan un 93% de la población. Para las diferentes hipótesis formuladas, se utilizó la prueba estadística r de Pearson. Se pudo concluir que el clima escolar percibido por los alumnos está relacionado con el nivel de satisfacción que experimentan los estudiantes.
dc.format	application/pdf	es_MX
dc.language.iso	spa	es_MX
dc.rights	Acceso abierto
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.subject	Estudiantes	es_MX
dc.subject	Ambiente educativo	es_MX
dc.title	Clima escolar y satisfacción estudiantil en estudiantes de tercer año de secundaria y tercer año de preparatoria en escuelas de Veracruz, México	es_MX
dc.type	info:eu-repo/semantics/masterThesis	es_MX

Excepto si se señala otra cosa, la licencia del ítem se describe como Acceso abierto