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La integración de la fe en el proceso de enseñanza-aprendizaje en el currículo formal de las escuelas adventistas del nivel secundario de Guatemala y Belice
Ver/
Tesis doctoral Eugenio Vallejo Cedeño 2004 Doctorado_Educación.pdf (235.1Mb)
Fecha
2004
Autor
Vallejo Cedeño, Eugenio
Metadatos
Mostrar el registro completo del ítem
Resumen
Doctorado en Educación
URI
https://dspace.um.edu.mx/handle/20.500.11972/2448
Colecciones
Facultad de Educación
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