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Propuesta de actividades para el desarrollo de la lecto-escritura en el nivel preescolar

dc.contributor.advisorBastar Vázquez, Jorge
dc.contributor.authorLópez López, Bertha Lila
dc.date.accessioned2018-08-29T15:42:32Z
dc.date.available2018-08-29T15:42:32Z
dc.date.issued1991
dc.identifier.urihttps://dspace.um.edu.mx/handle/20.500.11972/248
dc.description.abstractLicenciatura en Educación Preescolares_MX
dc.description.abstractEste trabajo concluye en que la lecto-escritura es uno de los factores de mucha importancia en el preescolar, ya que es ahí donde al niño se le dan algunas pautas para que se empiece a interesar por esta.
dc.formatapplication/pdfes_MX
dc.language.isospaes_MX
dc.rightsAcceso abierto
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.subjectLectura (Educación Preescolar) - Actividadeses_MX
dc.subjectLecto escritura - Técnica de enseñanza - Educación preescolares_MX
dc.subjectLectura y escritura - Actividadeses_MX
dc.titlePropuesta de actividades para el desarrollo de la lecto-escritura en el nivel preescolares_MX
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_MX


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Nombre:
Tesis Bertha Lila Lopez Lopez.pdf
Tamaño:
35.00Mb
Formato:
PDF
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