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Estrategias de aprendizaje como predictoras del rendimiento académico en estudiantes de licenciatura del estado de Nuevo León, México
dc.contributor.advisor | Rodríguez Gómez, Jaime | |
dc.contributor.author | Hilt, Jorge Antonio | |
dc.date.accessioned | 2022-10-12T21:32:53Z | |
dc.date.available | 2022-10-12T21:32:53Z | |
dc.date.issued | 2011 | |
dc.identifier.uri | https://dspace.um.edu.mx/handle/20.500.11972/2567 | |
dc.description.abstract | Maestría en Educación | es_MX |
dc.format | Application/pdf | es_MX |
dc.language.iso | spa | es_MX |
dc.rights | Open Access | es_MX |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 | es_MX |
dc.subject | Rendimiento académico | es_MX |
dc.subject | Métodos de enseñanza | |
dc.subject | Aptitud de Aprendizaje | |
dc.title | Estrategias de aprendizaje como predictoras del rendimiento académico en estudiantes de licenciatura del estado de Nuevo León, México | es_MX |
dc.type | Tesis de maestría | es_MX |