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El niño del último ciclo escolar primaria y las matemáticas

dc.contributor.advisorLedezma Vizuet, Juana Hilda
dc.contributor.authorGamero Barranco, Nancy
dc.date.accessioned2018-08-31T15:05:09Z
dc.date.available2018-08-31T15:05:09Z
dc.date.issued1994
dc.identifier.urihttps://dspace.um.edu.mx/handle/20.500.11972/313
dc.description.abstractLicenciatura en Educación Primariaes_MX
dc.description.abstractEl propósito de la investigación es saber si los maestros del nivel primario están consientes de la importancia de sus contenidos, con relación a los requerimientos de ingreso a la secundaria.
dc.formatapplication/pdfes_MX
dc.language.isospaes_MX
dc.rightsAcceso abierto
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.subjectMatemáticas - Enseñanza básicaes_MX
dc.subjectMatemáticas - Historiaes_MX
dc.subjectMetodos de enseñanzaes_MX
dc.subjectTeoría piagetianaes_MX
dc.titleEl niño del último ciclo escolar primaria y las matemáticases_MX
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_MX


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Tesis Nancy Gamero Barranco.pdf
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