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Diario de docencia

dc.contributor.advisorElizondo Smith, Mar
dc.contributor.authorPineda Pérez, Angélica
dc.date.accessioned2018-09-04T14:21:01Z
dc.date.available2018-09-04T14:21:01Z
dc.date.issued1997
dc.identifier.urihttps://dspace.um.edu.mx/handle/20.500.11972/362
dc.description.abstractLicenciatura en Educación Primariaes_MX
dc.description.abstractEste documento tiene como propósito recopilar experiencias en un año de prácticas dicentes en el cual la educadora a través d observaciones diarias en el salón de clase se prepara para orientar y desarrollar correctamente el aprendizaje de loa alumnos.
dc.description.abstractEste documento tiene como propósito recopilar experiencias en un año de prácticas docentes en el cual la educadores a través de observaciones diarias en el salón de clases se prepara para orientar y desarrollar correctamente el aprendizaje.
dc.formatapplication/pdfes_MX
dc.language.isospaes_MX
dc.rightsAcceso abierto
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.subjectPráctica de la enseñanzaes_MX
dc.subjectEducación como profesiónes_MX
dc.subjectObjetivos educativoses_MX
dc.subjectEducación primariaes_MX
dc.titleDiario de docenciaes_MX
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_MX


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Nombre:
Tesis Angelica Pineda Perez.pdf
Tamaño:
46.13Mb
Formato:
PDF
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