Prácticas devocionales y de servicio al prójimo en tres medios educativos : escuela pública, escuela del hogar y escuela privada adventista

dc.contributor.advisor	Korniejczuk, Víctor Andrés
dc.contributor.author	Nae, Teodora Elena
dc.date.accessioned	2018-09-10T15:22:35Z
dc.date.available	2018-09-10T15:22:35Z
dc.date.issued	2002
dc.identifier.uri	https://dspace.um.edu.mx/handle/20.500.11972/469
dc.description.abstract	Maestría en Educación.	es_MX
dc.description.abstract	El presente estudio procuró determinar cómo influye la alternativa educacional escolar - escuela pública, escuela privada religiosa, escuela del hogar- en la práctica de algunos ejercicios espirituales de los niños, tales como oración, estudio de la Biblia, culto familiar y servicio al prójimo. La muestra estuvo compuesta por tres grupos de estudiantes adventistas. Como instrumento se utilizaron el Cuestionario sobre las Prácticas Devocionales y de Servicio al Prójimo, elaborados especialmente para esta investigación. Se obtuvieron diferencias estadísticamente significativas entre los grupos de la escuela pública y la escuela adventista privada.
dc.format	application/pdf	es_MX
dc.language.iso	spa	es_MX
dc.rights	Acceso abierto
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.subject	Educación religiosa	es_MX
dc.title	Prácticas devocionales y de servicio al prójimo en tres medios educativos : escuela pública, escuela del hogar y escuela privada adventista	es_MX
dc.type	info:eu-repo/semantics/masterThesis	es_MX

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