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Niveaux d'acceptation et de participation aux activités d'apprentissage coopératif chez un groupe d'élèves de 9e. Année fondamentale du collège de cote-plage et de l'ensemble scolaire père basile moreau

dc.contributor.advisorCamacho Bojórquez, Gabriel Dolores
dc.contributor.authorGertrude Plaisimond, Marie
dc.date.accessioned2018-09-11T16:06:26Z
dc.date.available2018-09-11T16:06:26Z
dc.date.issued2017
dc.identifier.urihttps://dspace.um.edu.mx/handle/20.500.11972/517
dc.description.abstractMaestría en Educación.es_MX
dc.description.abstractLes défis auxquels les professeurs sont confrontés de nos jours sont devenus très complexes et comportent des dimensions variées qui s’enchevêtrent inextricablement.
dc.formatapplication/pdfes_MX
dc.language.isofrees_MX
dc.rightsAcceso abierto
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.subjectTrabajo en grupos (Educación)es_MX
dc.subjectMétodo de proyectoses_MX
dc.titleNiveaux d'acceptation et de participation aux activités d'apprentissage coopératif chez un groupe d'élèves de 9e. Année fondamentale du collège de cote-plage et de l'ensemble scolaire père basile moreaues_MX
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_MX


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Nombre:
Tesis Marie Gertrude Plaisimond.pdf
Tamaño:
1.992Mb
Formato:
PDF
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