Colaboración de los padres en las tareas escolares de los niños y el efecto que tiene en su avance educativo

dc.contributor.advisor	Calderón Plaza, Ruth
dc.contributor.author	De Santiago Licón, Eva Yolanda
dc.date.accessioned	2018-09-12T15:00:33Z
dc.date.available	2018-09-12T15:00:33Z
dc.date.issued	2001
dc.identifier.uri	https://dspace.um.edu.mx/handle/20.500.11972/560
dc.description.abstract	Licenciatura en Educación Primaria	es_MX
dc.description.abstract	Este estudio tuvo como objeto obtener información sobre la clasificación de los padres con relación al apoyo que brindan a sus hijos en las tareas escolares, así mismo se pretendió dar a conocer la importancia que tiene la comunicación entre padre de familia-maestro, y la relevancia del apoyo de los padres en el avance educativo del niño.
dc.format	application/pdf	es_MX
dc.language.iso	spa	es_MX
dc.rights	Acceso abierto
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.subject	Análisis de casos	es_MX
dc.subject	Aprendizaje	es_MX
dc.title	Colaboración de los padres en las tareas escolares de los niños y el efecto que tiene en su avance educativo	es_MX
dc.type	info:eu-repo/semantics/masterThesis	es_MX

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