Mostrar el registro sencillo del ítem

La experimentación : una estrategia para la enseñanza de ciencias naturales en 4° grado de primaria

dc.contributor.advisorCalderón Plaza, Ruth
dc.contributor.authorGonzalez Sebastian, Jokabeth
dc.date.accessioned2018-09-12T16:21:03Z
dc.date.available2018-09-12T16:21:03Z
dc.date.issued2002
dc.identifier.urihttps://dspace.um.edu.mx/handle/20.500.11972/574
dc.description.abstractLicenciatura en Educación Primariaes_MX
dc.description.abstractEsta tesis establece que las actitudes relacionadas a las actividades científicas son más vivenciales para los niños cuando las aprenden con actividades prácticas y no teóricas.
dc.formatapplication/pdfes_MX
dc.language.isospaes_MX
dc.rightsAcceso abierto
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.subjectEducación - Métodos experimentaleses_MX
dc.subjectEducación primariaes_MX
dc.subjectCiencias naturales - Enseñanzaes_MX
dc.titleLa experimentación : una estrategia para la enseñanza de ciencias naturales en 4° grado de primariaes_MX
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_MX


Ficheros en el ítem

Thumbnail
Nombre:
Tesis Jokabeth González sebast ...
Tamaño:
55.66Mb
Formato:
PDF
Ver/

Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)

Mostrar el registro sencillo del ítem

Acceso abierto
Excepto si se señala otra cosa, la licencia del ítem se describe como Acceso abierto