Mostrar el registro sencillo del ítem

Las estrategias en la enseñanza del español en el grupo de tercero "B" del Instituto Soledad Acevedo de los Reyes

dc.contributor.advisorCalderón Plaza, Ruth
dc.contributor.authorZúñiga Elizondo, Andrómeda
dc.date.accessioned2018-09-14T16:53:59Z
dc.date.available2018-09-14T16:53:59Z
dc.date.issued2004
dc.identifier.urihttps://dspace.um.edu.mx/handle/20.500.11972/668
dc.description.abstractLicenciatura en Educación Primariaes_MX
dc.description.abstractEsta tesis establece que es importante que el maestro tome en cuenta las opiniones de los alumnos para conocer sus intereses y planear en función de ellos.
dc.formatapplication/pdfes_MX
dc.language.isospaes_MX
dc.rightsAcceso abierto
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.subjectEducación primariaes_MX
dc.subjectEspañol - Enseñanza básicaes_MX
dc.titleLas estrategias en la enseñanza del español en el grupo de tercero "B" del Instituto Soledad Acevedo de los Reyeses_MX
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_MX


Ficheros en el ítem

Thumbnail
Nombre:
Tesis Andromeda Zúñiga Elizondo.pdf
Tamaño:
74.59Mb
Formato:
PDF
Ver/

Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)

Mostrar el registro sencillo del ítem

Acceso abierto
Excepto si se señala otra cosa, la licencia del ítem se describe como Acceso abierto