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Ambiente de aprendizaje lúdico para favorecer las habilidades matemáticas en niños de tercer año de preescolar
dc.contributor.advisor | Dzul Ramírez, Loyda Elizabeth | |
dc.contributor.author | Castro Chinchilla, Linda | |
dc.date.accessioned | 2018-09-20T16:43:16Z | |
dc.date.available | 2018-09-20T16:43:16Z | |
dc.date.issued | 2013 | |
dc.identifier.uri | https://dspace.um.edu.mx/handle/20.500.11972/779 | |
dc.description.abstract | Licenciatura en Educación Preescolar | es_MX |
dc.description.abstract | Este documento ha tratado de exponer el panorama sobre el cual el educador se encuentra posicionando al momento de inducir nuevo conocimiento en el ambiente académico. | |
dc.format | application/pdf | es_MX |
dc.language.iso | spa | es_MX |
dc.rights | Acceso abierto | |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 | |
dc.subject | Juegos educativos | es_MX |
dc.subject | Habilidad matemática | es_MX |
dc.subject | Educación preescolar | es_MX |
dc.subject | Matemáticas - Enseñanza | es_MX |
dc.title | Ambiente de aprendizaje lúdico para favorecer las habilidades matemáticas en niños de tercer año de preescolar | es_MX |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_MX |