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Déficit de atención e hiperactividad y dislalia : un estado de casos

dc.contributor.advisorDzul Ramírez, Loyda Elizabeth
dc.contributor.authorContreras Ramos, Julia Ana
dc.date.accessioned2018-09-21T14:12:36Z
dc.date.available2018-09-21T14:12:36Z
dc.date.issued2013
dc.identifier.urihttps://dspace.um.edu.mx/handle/20.500.11972/796
dc.description.abstractLicenciatura en Educación Preescolares_MX
dc.description.abstractEsta tesis concluye en que una educación de calidad es la que imparte conocimiento y al mismo tiempo disciplina para obtener un mejor desarrollo del carácter, preparando a la persona para la vida que se mide con la vida de Dios.
dc.formatapplication/pdfes_MX
dc.language.isospaes_MX
dc.rightsAcceso abierto
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.subjectTrastorno de la falta de atención con hiperactividades_MX
dc.subjectDislaliaes_MX
dc.subjectEducación de niños con discapacidades mentaleses_MX
dc.subjectEstudiantes con discapacidadeses_MX
dc.titleDéficit de atención e hiperactividad y dislalia : un estado de casoses_MX
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_MX


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Nombre:
Tesis Julia Ana Contreras Ramos.pdf
Tamaño:
35.56Mb
Formato:
PDF
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