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Ambiente de aprendizaje colaborativo : una experiencia para fomentar la creatividad en niños de segundo año de preescolar
dc.contributor.advisor | Dzul Ramírez, Loyda Elizabeth | |
dc.contributor.author | Nava González, Izamar Brenda | |
dc.date.accessioned | 2018-09-21T14:16:49Z | |
dc.date.available | 2018-09-21T14:16:49Z | |
dc.date.issued | 2013 | |
dc.identifier.uri | https://dspace.um.edu.mx/handle/20.500.11972/797 | |
dc.description.abstract | Licenciatura en Educación Preescolar | es_MX |
dc.description.abstract | Esta tesis concluye en que como docente se tiene un gran compromiso y responsabilidad en el logro del desarrollo de habilidades y capacidades de los niños, se requiere dar las herramientas necesarias para una formación de calidad y aprendizajes más significativos. | |
dc.format | application/pdf | es_MX |
dc.language.iso | spa | es_MX |
dc.rights | Acceso abierto | |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 | |
dc.subject | Aptitud creadora en niños | es_MX |
dc.subject | Trabajo en grupos (Educación) | es_MX |
dc.subject | Métodos de enseñanza | es_MX |
dc.subject | Educación preescolar | es_MX |
dc.title | Ambiente de aprendizaje colaborativo : una experiencia para fomentar la creatividad en niños de segundo año de preescolar | es_MX |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_MX |