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dc.contributor.advisorRodríguez Gómez, Jaime
dc.contributor.authorCruz Ramírez, Eliel
dc.date.accessioned2018-09-21T14:19:26Z
dc.date.available2018-09-21T14:19:26Z
dc.date.issued2013
dc.identifier.urihttps://dspace.um.edu.mx/handle/20.500.11972/798
dc.description.abstractLicenciatura en Educación Área Física y Matemáticaes_MX
dc.description.abstractUno de los desafíos que enfrenta un maestro de matemáticas a la hora de dar su clase, tiene que ver con los alumnos. La actitud que los alumnos demuestran a la hora de tomar las clases de matemáticas puede ayudar a tomar medidas para que 28 docentes y alumnos trabajen mejor, con los métodos apropiados y esto lleve a resultados favorables.
dc.formatapplication/pdfes_MX
dc.language.isospaes_MX
dc.rightsAcceso abierto
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.subjectMatemáticas - Enseñanza básicaes_MX
dc.subjectEducación secundariaes_MX
dc.titleActitud hacia las matemáticas en los alumnos del Instituto Soledad Acevedo de los Reyeses_MX
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_MX


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