Estrategia Didáctica Para Desarrollar Los Hábitos Alimentarios Y La Actividad Física En Los Niños Y Niñas De 4 Y 5 Años Del Jardín De Niños “Bicentenario De La Independencia De México”

dc.contributor.advisor	Castillo Osuna, Patricia
dc.contributor.author	Illingworth Ríos, Rocío Geraldine
dc.date.accessioned	2018-09-21T16:32:12Z
dc.date.available	2018-09-21T16:32:12Z
dc.date.issued	2016
dc.identifier.uri	https://dspace.um.edu.mx/handle/20.500.11972/827
dc.description.abstract	Licenciatura en Educación Preescolar	es_MX
dc.description.abstract	Al analizar la información obtenida durante la investigación, se llegó a las siguiente conclusión: La estrategia didáctica tuvo un efecto positivo y significativo en la adquisición de hábitos alimentarios y actividad física de los estudiantes.
dc.format	application/pdf	es_MX
dc.language.iso	spa	es_MX
dc.rights	Acceso abierto
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.subject	Hábitos alimenticios	es_MX
dc.subject	Educación física	es_MX
dc.subject	Educación preescolar	es_MX
dc.title	Estrategia Didáctica Para Desarrollar Los Hábitos Alimentarios Y La Actividad Física En Los Niños Y Niñas De 4 Y 5 Años Del Jardín De Niños “Bicentenario De La Independencia De México”	es_MX
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	es_MX

Excepto si se señala otra cosa, la licencia del ítem se describe como Acceso abierto