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Importancia e implicaciones de la habilidad musical en el aprendizaje de un segundo Idioma

dc.contributor.authorJones, Jamie
dc.date.accessioned2018-09-23T23:58:56Z
dc.date.available2018-09-23T23:58:56Z
dc.date.issued2014
dc.identifier.urihttps://dspace.um.edu.mx/handle/20.500.11972/861
dc.description.abstractLicenciatura en Educación en Lengua y Literaturaes_MX
dc.description.abstractEn esta investigación se refiere al aprendizaje de idiomas como un proceso por el cual se pasa al adquirir un segundo idioma. Se puede evaluar este aprendizaje o nivel en el segundo idioma por medio de la medición de algunos aspectos mencionados anteriormente con respecto al instrumento.
dc.formatapplication/pdfes_MX
dc.language.isospaes_MX
dc.rightsAcceso abierto
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.subjectAptitudes musicaleses_MX
dc.subjectAprendizajees_MX
dc.subjectLenguaje y lenguases_MX
dc.titleImportancia e implicaciones de la habilidad musical en el aprendizaje de un segundo Idiomaes_MX
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_MX


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Tesis Jamie Jones.pdf
Tamaño:
1.014Mb
Formato:
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