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Mi experiencia docente al aplicar actividades didácticas a niños de tercer grado de preescolar para favorecer la lectoescritura

dc.contributor.advisorSantos López, Araceli
dc.contributor.authorRamírez Velázquez, Yadira
dc.date.accessioned2018-09-24T15:29:12Z
dc.date.available2018-09-24T15:29:12Z
dc.date.issued2015
dc.identifier.urihttps://dspace.um.edu.mx/handle/20.500.11972/878
dc.description.abstractLicenciatura en Educación Preescolares_MX
dc.description.abstractEl presente documento tuvo como objetivo favorecer la lectoescritura de los niños a través de diversas actividades que lo motivaron, al mismo tiempo que reconocieron la importancia de leer y escribir. Las actividades se desarrollaron a través del juego, de ejercicios de expresión oral, de trabajo con texto y de experimentación.
dc.formatapplication/pdfes_MX
dc.language.isospaes_MX
dc.rightsAcceso abierto
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.subjectEscritura - Enseñanza básicaes_MX
dc.subjectLectura elementales_MX
dc.subjectEducación preescolares_MX
dc.titleMi experiencia docente al aplicar actividades didácticas a niños de tercer grado de preescolar para favorecer la lectoescrituraes_MX
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_MX


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Nombre:
Yadira Ramirez (1).pdf
Tamaño:
4.814Mb
Formato:
PDF
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