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dc.contributor.advisorRodríguez Gómez, Jaime
dc.contributor.authorMarín Narváez, Gustavo Adolfo
dc.date.accessioned2019-03-08T16:02:06Z
dc.date.available2019-03-08T16:02:06Z
dc.date.issued2019
dc.identifier.urihttps://dspace.um.edu.mx/handle/20.500.11972/1022
dc.description.abstractMaestría en Educaciónes_MX
dc.description.abstractEl estudio planteó la siguiente pregunta de investigación: el clima organizacional de las instituciones educativas adventistas de la Unión Sur de Colombia, ¿es un predictor significativo del desempeño laboral de los docentes? La investigación fue de carácter cuantitativo, descriptivo y correlacional. Participaron 110 docentes de ocho instituciones educativas adventistas de la Unión Sur de Colombia, a quienes se administraron dos instrumentos. Se concluye que la relación entre el clima organizacional y el desempeño docente es bajo y positivo; cuanto mejor percepción de los docentes del clima organizacional, existe un mejor desempeño.
dc.formatapplication/pdfes_MX
dc.language.isospaes_MX
dc.rightsAcceso abierto
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.subjectClima organizacionales_MX
dc.subjectPersonal docentees_MX
dc.titleIncidencia del clima organizacional sobre el desempeño autopercibido de los docentes de los colegios adventistas de la Unión Sur de Colombiaes_MX
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_MX


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