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Revista Internacional de Estudios en Educación
Vol. 14, No. 1 (2014)
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La comprensión lectora y su relación con el nivel de vocabulario en estudiantes de sexto y séptimo grados
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La comprensión lectora y su relación con el nivel de vocabulario en estudiantes de sexto y séptimo grados.pdf (252.1Kb)
Fecha
2014
Autor
Rubiano Castellanos, Bary del Carmen
Metadatos
Mostrar el registro completo del ítem
Resumen
Revista Internacional de Estudios en Educación
URI
https://dspace.um.edu.mx/handle/20.500.11972/1858
Colecciones
Vol. 14, No. 1 (2014)
Excepto si se señala otra cosa, la licencia del ítem se describe como Open Access
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