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dc.contributor.advisorWesley Taylor, John
dc.contributor.authorGonzález Bernal, Elmy
dc.date.accessioned2018-08-28T14:13:38Z
dc.date.available2018-08-28T14:13:38Z
dc.date.issued1990
dc.identifier.urihttps://dspace.um.edu.mx/handle/20.500.11972/190
dc.description.abstractLicenciatura en Educación Preescolares_MX
dc.description.abstractEl propósito del estudio fue conocer cómo el ambiente en el que se desarrolla el niño tiene relación en su formación y su conducta, además se trató de conocer la diferencia que hay entre un niño que es miembro de una familia integral y el que no lo es.
dc.formatapplication/pdfes_MX
dc.language.isospaes_MX
dc.rightsAcceso abierto
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.subjectInstrucción sexuales_MX
dc.titleEl Ambiente familiar y la identificación sexual del niñoes_MX
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_MX


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