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El Ambiente familiar y la identificación sexual del niño
dc.contributor.advisor | Wesley Taylor, John | |
dc.contributor.author | González Bernal, Elmy | |
dc.date.accessioned | 2018-08-28T14:13:38Z | |
dc.date.available | 2018-08-28T14:13:38Z | |
dc.date.issued | 1990 | |
dc.identifier.uri | https://dspace.um.edu.mx/handle/20.500.11972/190 | |
dc.description.abstract | Licenciatura en Educación Preescolar | es_MX |
dc.description.abstract | El propósito del estudio fue conocer cómo el ambiente en el que se desarrolla el niño tiene relación en su formación y su conducta, además se trató de conocer la diferencia que hay entre un niño que es miembro de una familia integral y el que no lo es. | |
dc.format | application/pdf | es_MX |
dc.language.iso | spa | es_MX |
dc.rights | Acceso abierto | |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 | |
dc.subject | Instrucción sexual | es_MX |
dc.title | El Ambiente familiar y la identificación sexual del niño | es_MX |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_MX |