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Estudio exploratorio del proceso de enseñanza-aprendizaje de contenidos actitudinales en una muestra de estudiantes del profesorado en psicología: un enfoque interpretativo

dc.contributor.authorDuarte, Gladys Mabel
dc.contributor.authorPelinski, Carmen
dc.date.accessioned2022-06-10T15:18:52Z
dc.date.available2022-06-10T15:18:52Z
dc.date.issued2003
dc.identifier.urihttps://dspace.um.edu.mx/handle/20.500.11972/1980
dc.description.abstractRevista Internacional de Estudios en Educaciónes_MX
dc.formatApplication/pdfes_MX
dc.language.isospaes_MX
dc.rightsOpen Accesses_MX
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.subjectes_MX
dc.titleEstudio exploratorio del proceso de enseñanza-aprendizaje de contenidos actitudinales en una muestra de estudiantes del profesorado en psicología: un enfoque interpretativoes_MX
dc.typeArticlees_MX


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Nombre:
Estudio exploratorio del proceso ...
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