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dc.contributor.advisorKorniejczuk, Víctor Andrés
dc.contributor.authorFandiño Leguía, José David
dc.date.accessioned2018-09-02T22:01:26Z
dc.date.available2018-09-02T22:01:26Z
dc.date.issued2016
dc.identifier.urihttps://dspace.um.edu.mx/handle/20.500.11972/330
dc.description.abstractDoctorado en Educación Familiares_MX
dc.description.abstractEl propósito de este estudio fue dar respuesta a la siguiente pregunta: ¿Cuál es la relación existente entre las prácticas parentales y el uso problemático y generalizado de internet en adolescentes de las escuelas privadas y públicas de Pueblo Nuevo Solistahuacán, Chiapas, durante el curso escolar 2014-2015? Se finalizó la presente investigación con las siguientes conclusiones: En el estudio no se observaron datos que permitan afirmar que hay un uso problemático de internet, al contrario de la mayoría de las investigaciones y las prácticas parentales son factores importantes para evitar la conducta del uso problemático de internet. De estas prácticas, las de mayor impacto son las maternas.
dc.formatapplication/pdfes_MX
dc.language.isospaes_MX
dc.rightsAcceso abierto
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.subjectCrianza de niñoses_MX
dc.subjectInternet y niñoses_MX
dc.titlePrácticas parentales y uso generalizado y problemático de Internetes_MX
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_MX


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