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dc.contributor.advisorElizondo Smith, Mar
dc.contributor.authorCruz Nava, Jorge Alberto
dc.date.accessioned2018-09-04T14:49:24Z
dc.date.available2018-09-04T14:49:24Z
dc.date.issued1999
dc.identifier.urihttps://dspace.um.edu.mx/handle/20.500.11972/368
dc.description.abstractLicenciatura en Educación Primariaes_MX
dc.description.abstractAl realizar este documento se pretende dar a conocer cómo a través de métodos se ha podido llegar a integrar alumnos con síndrome Down en las primarias.
dc.formatapplication/pdfes_MX
dc.language.isospaes_MX
dc.rightsAcceso abierto
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.subjectSíndrome de Down - Aspectos socialeses_MX
dc.subjectIntegración escolares_MX
dc.subjectEducación especiales_MX
dc.subjectEducación de niños con discapacidades mentaleses_MX
dc.titleManual de actividades para la integración social del niño con Síndrome Down en las escuelas regulareses_MX
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_MX


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Acceso abierto
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