Relación que existe entre la forma de disciplina y el aprendizaje en el preescolar

dc.contributor.advisor	Elizondo Smith, Mar
dc.contributor.author	Sánchez Martínez, Dina
dc.date.accessioned	2018-09-04T15:44:43Z
dc.date.available	2018-09-04T15:44:43Z
dc.date.issued	2000
dc.identifier.uri	https://dspace.um.edu.mx/handle/20.500.11972/375
dc.description.abstract	Licenciatura en Educación Preescolar	es_MX
dc.description.abstract	El estudio está basado en el siguiente problema: ¿Qué relación existe entre la forma de disciplina y el aprendizaje en el alumno preescolar?
dc.format	application/pdf	es_MX
dc.language.iso	spa	es_MX
dc.rights	Acceso abierto
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.subject	Disciplina escolar	es_MX
dc.subject	Manejo de niños	es_MX
dc.subject	Conducción de clases	es_MX
dc.subject	Atención en los niños	es_MX
dc.subject	Aprendizaje	es_MX
dc.title	Relación que existe entre la forma de disciplina y el aprendizaje en el preescolar	es_MX
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	es_MX

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