Factores implícitos en las conductas parentales y la creatividad de estudiantes de instituciones adventistas en los estados de Nuevo León y coahuila, México, en el año 2015
Resumen
Doctorado en Educación Familiar Partiendo de la necesidad de efectuar investigaciones empíricas para valorar resultados concretos, el estudio analiza la asociación de factores implícitos en los estilos parentales de conducta y si estos explican los resultados obtenidos en relación con los factores del constructo creatividad, en el contexto de estudiantes adolescentes que pertenecen a instituciones educativas de la Iglesia Adventista del Séptimo Día, en los estados de Nuevo León y Coahuila, México, en el año 2015. El análisis de los factores de conducta parentales percibidos por los hijos y la creatividad multifactorial en adolescentes, en relación con género, edad, escolarización del estudiante y de sus progenitores, la convivencia familiar y la religión que profesan, avalan los hallazgos de esta investigación.