La actitud hacia el trabajo como medio de formación en estudiantes de bachillerato técnico y académico de la Institución Educativa Agropecuaria Adventista del Llano (INSTIVAL) en el año 2016

Abstract

Maestría en Educación.

El presente estudio procuró determinar la diferencia que existe de actitud hacia el trabajo como medio de formación entre los estudiantes del bachillerato técnico en sistemas agropecuarios ecológicos y los estudiantes del bachillerato académico por ciclos lectivos especiales integrados de INSTIVAL, una institución educativa agropecuaria adventista de Colombia. La presente investigación fue empírica, transversal, exploratoria y comparativa. Los participantes del estudio fueron 116 estudiantes. Para medir la actitud hacia el trabajo como medio de formación, se utilizó una escala Likert, constituida por 16 reactivos, en torno de cuatro dimensiones de la variable actitud. Se observó que existe diferencia de actitud hacia el trabajo como medio de formación en los estudiantes del bachillerato técnico y los estudiantes del bachillerato académico, favorable a los primeros.