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La relación que existe entre la utilización del material didáctico viso-manual y el desarrollo de la motricidad fina de los niños de tercer año de preescolar
dc.contributor.advisor | Delgado García, Rosario | |
dc.contributor.author | Ramos Rivera, Alicia | |
dc.date.accessioned | 2018-09-12T15:49:12Z | |
dc.date.available | 2018-09-12T15:49:12Z | |
dc.date.issued | 2002 | |
dc.identifier.uri | https://dspace.um.edu.mx/handle/20.500.11972/571 | |
dc.description.abstract | Licenciatura en Educación Preescolar | es_MX |
dc.description.abstract | Este estudio tiene como punto central encontrar respuesta a la siguiente pregunta: ¿Existe relación significativa entre la utilización del material didáctico viso- manual y el desarrollo de la motricidad fina de los niños de tercer año de preescolar. | |
dc.format | application/pdf | es_MX |
dc.language.iso | spa | es_MX |
dc.rights | Acceso abierto | |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 | |
dc.subject | Aprendizaje motor | es_MX |
dc.subject | Materiales de enseñanza | es_MX |
dc.subject | Educación preescolar | es_MX |
dc.subject | Actividades creativas y trabajo de clase - Enseñanza preescolar | es_MX |
dc.title | La relación que existe entre la utilización del material didáctico viso-manual y el desarrollo de la motricidad fina de los niños de tercer año de preescolar | es_MX |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_MX |