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La evaluación del aprendizaje en el aula multigrado : una experiencia con los niños de la escuela primaria Profr. Pablo Livas
| dc.contributor.advisor | Calderón Plaza, Ruth | |
| dc.contributor.author | Custodio Chablé, Alma Yaremi | |
| dc.date.accessioned | 2018-09-14T15:28:57Z | |
| dc.date.available | 2018-09-14T15:28:57Z | |
| dc.date.issued | 2003 | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.um.edu.mx/handle/20.500.11972/655 | |
| dc.description.abstract | Licenciatura en Educación Primaria | es_MX |
| dc.description.abstract | El objeto de este estudio es el reconocimiento de la gran necesidad que existe de una evaluación formativa del proceso de enseñanza y aprendizaje que contribuya a la mejor del rendimiento académico de los alumnos y del trabajo del docente dentro del aula. | |
| dc.format | application/pdf | es_MX |
| dc.language.iso | spa | es_MX |
| dc.rights | Acceso abierto | |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 | |
| dc.subject | Educación multigrado | es_MX |
| dc.subject | Evaluación de aprendizaje | es_MX |
| dc.title | La evaluación del aprendizaje en el aula multigrado : una experiencia con los niños de la escuela primaria Profr. Pablo Livas | es_MX |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_MX |
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