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Estrategia de enseñanza en la materia de ciencias naturales en el grupo de cuarto B del "Instituto Soledad Acevedo de los Reyes"

dc.contributor.advisorCastillo Osuna, Adriana
dc.contributor.authorRíos Martínez, Miguel
dc.date.accessioned2018-09-18T14:09:13Z
dc.date.available2018-09-18T14:09:13Z
dc.date.issued2008
dc.identifier.urihttps://dspace.um.edu.mx/handle/20.500.11972/692
dc.description.abstractLicenciatura en Educación Primariaes_MX
dc.description.abstractEsta tesis concluye en que dentro de la materia de las ciencias naturales encontramos un aprendizaje formativo en donde el alumno va adquiriendo habilidades, actitudes y valores, que le permiten en la vida diaria ponerlas en práctica.
dc.formatapplication/pdfes_MX
dc.language.isospaes_MX
dc.rightsAcceso abierto
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.subjectEducación al aire librees_MX
dc.subjectEducación - Métodos experimentaleses_MX
dc.subjectCiencia naturales - Enseñanzaes_MX
dc.subjectEducación primariaes_MX
dc.titleEstrategia de enseñanza en la materia de ciencias naturales en el grupo de cuarto B del "Instituto Soledad Acevedo de los Reyes"es_MX
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_MX


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Nombre:
Tesis Miguel Rios Martinez.pdf
Tamaño:
63.93Mb
Formato:
PDF
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