Validación de un modelo teórico de las condiciones de vivienda en el estado de Chihuahua

Abstract

Doctorado en Educación

Los resultados obtenidos en esta investigación permitieron retener la hipótesis: la actitud ante la vida y adicciones impactan a condiciones de vivienda. El reto es implementar estos resultados mediante el proceso educativo escolarizado, que permita formar a las futuras generaciones en la mejoría constante de sus actitudes, para que sepan responder con proactividad a los problemas que tendrán que enfrentar. Se deberá canalizar la fuerza y la creatividad de los niños y jóvenes en la creación de hábitos positivos mediante actividades deportivas, culturales y ocupacionales que los alejen de las adicciones.