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Técnicas didácticas para favorecer el desarrollo del lenguaje oral en los niños de segundo año de preescolar del Instituto Soledad Acevedo de los Reyes

dc.contributor.advisorCastillo Osuna, Patricia
dc.contributor.authorMazariego Pedraza, Esther
dc.date.accessioned2018-09-24T00:49:33Z
dc.date.available2018-09-24T00:49:33Z
dc.date.issued2017
dc.identifier.urihttps://dspace.um.edu.mx/handle/20.500.11972/875
dc.description.abstractLicenciatura en Educación Preescolares_MX
dc.description.abstractPor medio de este trabajo de investigación de establece que El desarrollo del lenguaje en el ambiente escolar debe ser altamente estimulado por parte de las educadoras con prácticas cotidianas de reforzamiento para crecer en su desarrollo integral.
dc.formatapplication/pdfes_MX
dc.language.isospaes_MX
dc.rightsAcceso abierto
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.subjectComunicación orales_MX
dc.subjectEducación preescolares_MX
dc.titleTécnicas didácticas para favorecer el desarrollo del lenguaje oral en los niños de segundo año de preescolar del Instituto Soledad Acevedo de los Reyeses_MX
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_MX


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Nombre:
Tesis ESTHER MAZARIEGO PEDRAZA.pdf
Tamaño:
2.612Mb
Formato:
PDF
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