Religiosidad e interiorización de valores en estudiantes de preparatoria en escuelas adventistas de la Unión Interoceánica

dc.contributor.advisor	Espinosa Almazán, José Mercedes
dc.contributor.author	Valente Barrios, Annel Alexandra
dc.date.accessioned	2019-02-08T15:52:42Z
dc.date.available	2019-02-08T15:52:42Z
dc.date.issued	2018
dc.identifier.uri	https://dspace.um.edu.mx/handle/20.500.11972/1002
dc.description.abstract	Maestría en Educación	es_MX
dc.description.abstract	El problema principal a investigar en este estudio fue el siguiente: ¿La religiosidad es predictor del nivel de interiorización de los valores (amabilidad, fidelidad, honestidad, integridad, lealtad, obediencia, respeto, responsabilidad, servicio), en los alumnos de cuatro colegios adventistas de la Unión Interoceánica? En el estudio se utilizaron dos instrumentos. Participaron un total de 163 alumnos. Con el apoyo de las técnicas estadísticas y para la muestra considerada, se pudo concluir que la religiosidad de los alumnos encuestados predice en un grado medio la interiorización de valores.
dc.format	application/pdf	es_MX
dc.language.iso	spa	es_MX
dc.rights	Acceso abierto
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.subject	Estudiantes - Vida religiosa	es_MX
dc.subject	Adventistas del Séptimo Día	es_MX
dc.subject	Valores	es_MX
dc.title	Religiosidad e interiorización de valores en estudiantes de preparatoria en escuelas adventistas de la Unión Interoceánica	es_MX
dc.type	info:eu-repo/semantics/masterThesis	es_MX

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