Religiosidad e interiorización de valores en estudiantes de preparatoria en escuelas adventistas de la Unión Interoceánica

Abstract

Maestría en Educación

El problema principal a investigar en este estudio fue el siguiente: ¿La religiosidad es predictor del nivel de interiorización de los valores (amabilidad, fidelidad, honestidad, integridad, lealtad, obediencia, respeto, responsabilidad, servicio), en los alumnos de cuatro colegios adventistas de la Unión Interoceánica? En el estudio se utilizaron dos instrumentos. Participaron un total de 163 alumnos. Con el apoyo de las técnicas estadísticas y para la muestra considerada, se pudo concluir que la religiosidad de los alumnos encuestados predice en un grado medio la interiorización de valores.