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Desempeño académico anual y rendimiento en las áreas de lenguaje y matemáticas de las pruebas saber 2017 de un grupo de estudiantes colombianos de enseñanza básica
dc.contributor.advisor | Korniejczuk, Víctor Andrés | |
dc.contributor.author | Castro Cervantes, Damian José | |
dc.date.accessioned | 2019-02-20T20:16:12Z | |
dc.date.available | 2019-02-20T20:16:12Z | |
dc.date.issued | 2018 | |
dc.identifier.uri | https://dspace.um.edu.mx/handle/20.500.11972/1007 | |
dc.description.abstract | Maestría en educación | es_MX |
dc.description.abstract | La investigación observa la relación existente entre el desempeño académico anual logrado en el salón de clases en las asignaturas de Lenguaje y Matemáticas y el rendimiento logrado por los mismos estudiantes al ser evaluados en las mismas asignaturas por las pruebas estandarizadas Saber 2017. La investigación es descriptiva, relacional, cuantitativa y de corte transversal. La población estuvo compuesta por 179 estudiantes matriculados en los grados tercero y quinto en el año lectivo 2017. Se halló una relación significativa entre el desempeño académico anual logrado en el salón de clases en las asignaturas de Lenguaje y Matemáticas y el rendimiento logrado por los mismos estudiantes al ser evaluados en las mismas asignaturas por las pruebas estandarizadas Saber 2017. | |
dc.format | application/pdf | es_MX |
dc.language.iso | spa | es_MX |
dc.rights | Acceso abierto | |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 | |
dc.subject | Rendimiento académico | es_MX |
dc.subject | Educación primaria | es_MX |
dc.title | Desempeño académico anual y rendimiento en las áreas de lenguaje y matemáticas de las pruebas saber 2017 de un grupo de estudiantes colombianos de enseñanza básica | es_MX |
dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis | es_MX |