Liderazgo y calidad del docente en el aula durante el proceso enseñanza-aprendizaje

Abstract

Maestría en Educación.

Esta investigación tiene como propósito conocer cuáles son los estilos de liderazgo presente en el aula durante el proceso enseñanza - aprendizaje y cómo impactan en la formación para la excelencia y calidad profesional que la institución se ha impuesto en su servicio a los alumnos de Maestría en Impuestos del Instituto de Especialización para Ejecutivos A. C. de Monterrey, Nuevo León México. Se concluyó que hay diferencias significativas entre los estilos de liderazgo y la calidad y la excelencia en la forma profesional.