El rincón de lectura: Una estrategia para propiciar la formación de lectores en el grupo de 6° grado de la escuela "Lic. Benito Juarez"
Fecha
2004Autor
Montemayor Salazar, Carolina Felícitas
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Licenciatura en Educación Primaria Esta tesis concluye en que el no saber leer correctamente repercute seriamente en el aprendizaje de los alumnos ya que esta actividad es importante para que se apropien de los conocimientos que se le imparten diariamente.
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