El ambiente de aprendizaje colaborativo como estrategia didáctica para propiciar los valores del respeto, responsabilidad y solidaridad en el grupo de 1° "A" del Instituto Soledad Acevedo de los Reyes"
Resumen
Licenciatura en Educación Primaria Esta tesis concluye en que el crear un ambiente de aprendizaje colaborativo en el aula de clases es de gran valor ya que favorece la adquisición de conocimientos y sobre todo la adquisición de valores como el respeto, responsabilidad y solidaridad.