El uso de las TIC para el fortalecimiento de la competencia lectora en los estudiantes de 5° A del Instituto Soledad Acevedo de los Reyes en el curso escolar 2015-2016, en Montemorelos, Nuevo León

dc.contributor.advisor	Girarte Guillén, José Luis
dc.contributor.author	Sandoval Villegas, Fabiola
dc.date.accessioned	2018-09-21T14:29:09Z
dc.date.available	2018-09-21T14:29:09Z
dc.date.issued	2016
dc.identifier.uri	https://dspace.um.edu.mx/handle/20.500.11972/802
dc.description.abstract	Licenciatura en Educación Primaria	es_MX
dc.description.abstract	El propósito de esta investigación es fortalecer la competencia lectora mediante la aplicación de las TIC como estrategia metodológica en los estudiantes de quinto año grupo “A” del Instituto Soledad Acevedo de los Reyes del ciclo escolar 2015-2016. La investigación es tipo básica de enfoque cuantitativo, con diseño no experimental transversal de tipo descriptivo
dc.format	application/pdf	es_MX
dc.language.iso	spa	es_MX
dc.rights	Acceso abierto
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.subject	Comprensión de lectura	es_MX
dc.subject	Tecnología de la información	es_MX
dc.subject	Tecnología de las comunicaciones	es_MX
dc.subject	Educación primaria	es_MX
dc.title	El uso de las TIC para el fortalecimiento de la competencia lectora en los estudiantes de 5° A del Instituto Soledad Acevedo de los Reyes en el curso escolar 2015-2016, en Montemorelos, Nuevo León	es_MX
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	es_MX

Excepto si se señala otra cosa, la licencia del ítem se describe como Acceso abierto