El uso de las TIC para el fortalecimiento de la competencia lectora en los estudiantes de 5° A del Instituto Soledad Acevedo de los Reyes en el curso escolar 2015-2016, en Montemorelos, Nuevo León
Resumen
Licenciatura en Educación Primaria El propósito de esta investigación es fortalecer la competencia lectora mediante la
aplicación de las TIC como estrategia metodológica en los estudiantes de quinto año grupo “A”
del Instituto Soledad Acevedo de los Reyes del ciclo escolar 2015-2016. La investigación es
tipo básica de enfoque cuantitativo, con diseño no experimental transversal de tipo descriptivo