Respectul de sine la preadolescenti si stilurile parentale percepute
Abstract
Maestría en Educación. Cercetarea de față a arătat că nu există nici o relație între respectul de sine al elevilor
de diferite sexe și unul dintre stilurile parentale percepute (autoritar, autoritativ și flexibil), dar
nici între respectul de sine al acestora și sexul căreia îi aparține.
Collections
Except where otherwise noted, this item's license is described as Acceso abierto