Efectos de la percepción del estilo educativo parental sobre el rendimiento académico y la religiosidad intrínseca en estudiantes de nivel medio

Abstract

Maestría en Educación.

Esta investigación procuró determinar si existen efectos significativos del estilo educativo parental, según la percepción de los hijos, sobre el rendimiento académico y la religiosidad intrínseca en los estudiantes de la Escuela Preparatoria Profesor Ignacio Carrillo Franco. Se utilizaron tres instrumentos. La muestra contempló a 116 estudiantes de nivel medio. Se encontró que existen efectos significativos del estilo educativo parental, en sus dimensiones control conductual y control psicológico, sobre el rendimiento académico de los estudiantes.