El desarrollo de la redacción creativa como producto de la selección libre de textos : experiencias en un taller de lectura

dc.contributor.advisor	Elizondo Smith, Mar
dc.contributor.author	Campos Reyes, Delmy
dc.date.accessioned	2018-09-23T22:00:24Z
dc.date.available	2018-09-23T22:00:24Z
dc.date.issued	2009
dc.identifier.uri	https://dspace.um.edu.mx/handle/20.500.11972/837
dc.description.abstract	Maestría en Educación	es_MX
dc.description.abstract	Esta investigación pretende dar respuesta a la pregunta, ¿de qué manera puede conseguirse un mejor desarrollo de habilidades de lectura y de redacción a través de la libre selección de textos vinculados al contexto del alumno? El desarrollo de pensamiento y habilidad literaria no está sujeto a una estructura formal metodológica. Se pueden obtener productos que manifiestan hábitos de lectura y escritura dándose libertad de acción a los estudiantes.
dc.format	application/pdf	es_MX
dc.language.iso	spa	es_MX
dc.rights	Acceso abierto
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.subject	Desarrollo de la lectura	es_MX
dc.subject	Libros y lectura	es_MX
dc.subject	Escritura creativa	es_MX
dc.title	El desarrollo de la redacción creativa como producto de la selección libre de textos : experiencias en un taller de lectura	es_MX
dc.type	info:eu-repo/semantics/masterThesis	es_MX

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