Desarrollo personal y social del niño mediante estrategias y actividades basadas en las inteligencias múltiples en el segundo grado “a” de preescolar del jardín de niños Capitán Alonso de León

Abstract

Licenciatura en Educación Preescolar

Esta investigación se concentró en el campo formativo: desarrollo personal y social de la Guía para la educadora 2011 (SEP, 2011), utilizando estrategias y actividades basadas en las ocho inteligencias múltiples de Gardner a nivel de educación preescolar, tomando como muestra el grupo de segundo grado A en el Jardín de niños “Capitán Alonso de León” ubicada en la colonia de Gil de Leyva, ciudad de Montemorelos, Nuevo León