Mi intervención docente para familiarizar a los niños de tercero de preescolar con el lenguaje escrito mediante el uso de diferentes estrategias
Resumen
Licenciatura en Educación Preescolar Se logró que los niños afirmaran el conocimiento y la escritura
de su nombre, también se logró que reconocieran las vocales y la menor parte de las
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letras del alfabeto ya que el tiempo fue muy corto para que se pudiera lograr el conocimiento de todas las letras.