Inteligencias múltiples como estrategia didáctica para desarrollar el pensamiento matemático en el Primer grado de Preescolar del Instituto Soledad Acevedo de los Reyes
Resumen
Licenciatura en Educación Preescolar Esta investigación se concentró en el desarrollo del campo formativo: pensamiento
matemático, utilizando las inteligencias múltiples de Gardner en el nivel de educación
preescolar, tomando como muestra al grupo de primer grado.
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