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Proceso de elaboración e implementación de un modelo educativo integral adventista para las escuelas de la Unión Dominicana

dc.contributor.advisorMeza Escobar, Fernando Alonso
dc.contributor.authorCasilla Sandoval, Alejandra
dc.date.accessioned2018-10-08T19:12:16Z
dc.date.available2018-10-08T19:12:16Z
dc.date.issued2018
dc.identifier.urihttps://dspace.um.edu.mx/handle/20.500.11972/967
dc.description.abstractDoctorado en Educaciónes_MX
dc.description.abstract
dc.description.abstractEste estudio tuvo como objetivo proporcionar un modelo educativo que conjugue la filosofía adventista y los requerimientos establecidos por el Ministerio de Educación de la República Dominicana, que sirva de guía al sistema educativo de la Unión Nacional de Asociaciones de Colegios Adventistas (UNACA), para elevar la calidad de sus prácticas pedagógicas y lograr el cumplimiento de su misión.
dc.formatapplication/pdfes_MX
dc.language.isospaes_MX
dc.rightsAcceso abierto
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.subjectPlanificación curriculares_MX
dc.subjectDesarrollo curriculares_MX
dc.subjectEducación cristianaes_MX
dc.subjectAdventistas del Séptimo Díaes_MX
dc.titleProceso de elaboración e implementación de un modelo educativo integral adventista para las escuelas de la Unión Dominicanaes_MX
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/doctoralThesises_MX


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Tesis Alejandra Casilla Sandov ...
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Formato:
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