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The effect of social competence and social climate on engagement in mixed and single gendered middle school students
Ver/
Tesis doctoral Kimberly Hunt 2020.pdf (1.784Mb)
Fecha
2020
Autor
Hunt, Kimberly
Metadatos
Mostrar el registro completo del ítem
Resumen
Doctorado en Educación
URI
https://dspace.um.edu.mx/handle/20.500.11972/1968
Colecciones
Facultad de Educación
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